Czekałeś cierpliwie na własną klasę, gdy niespodziewanie masz okazję przejąć klasę w połowie roku. Mimo że nie jest to Twoja idealna sytuacja, wciąż jest to stanowisko dydaktyczne, w którym możesz sprawdzić swoje umiejętności. Aby wejść na pozycję na prawej stopie, musisz być dobrze przygotowany, pewny siebie i gotowy na wszystko. Oto kilka wskazówek, które pomogą Ci zminimalizować lęk i sprawią, że przejęcie klasy w połowie roku będzie satysfakcjonującym doświadczeniem.
Wyślij list do domu jak najszybciej. W tym liście opisz szczegółowo, jak bardzo jesteś podekscytowany, gdy masz okazję uczyć w klasie, i powiedz rodzicom trochę o sobie. Dodaj także numer lub adres e-mail, pod którym rodzice mogą się z Tobą skontaktować w razie jakichkolwiek pytań lub wątpliwości.
Od momentu wejścia do tej klasy ważne jest, aby ustanowić swój autorytet. Postaw poprzeczkę wysoko, stawiając swoją pozycję, wyrażając swoje oczekiwania i dając uczniom poczucie, że jesteś tam, aby uczyć, a nie być ich przyjacielem. Utrzymanie dobrze wychowanej klasy zaczyna się od ciebie. Gdy uczniowie zobaczą, że jesteś poważny i dowodzisz, będą mogli łatwiej dostosować się do nowego przejścia.
Ważne jest, aby powitać uczniów i zapewnić im komfort, gdy tylko wejdą do klasy. Szkoła to miejsce, w którym uczniowie spędzają większość dnia, więc powinno się czuć jak ich drugi dom.
Nauka nazwisk uczniów jest niezbędna, jeśli chcesz stworzyć dobry kontakt i stworzyć wygodną atmosferę w klasie. Nauczyciele, którzy uczą się nazwisk uczniów, szybko pomagają zmniejszyć uczucie lęku i nerwowości, których doświadcza większość uczniów w ciągu pierwszych kilku tygodni.
Naucz się procedur i procedur, które były nauczyciel już wdrożył. Gdy już zrozumiesz, czym one są, możesz je dostosować lub zmienić. Ważne jest, aby poczekać, aż wszyscy dostosują się do wprowadzenia jakichkolwiek zmian. Gdy poczujesz, że studenci czują się swobodnie, możesz bardzo powoli wprowadzać zmiany.
Pomóż zwiększyć szanse na resztę roku szkolnego, wdrażając skuteczny program zarządzania zachowaniami. Jeśli podoba Ci się ten, który nauczyciel już zaimplementował, możesz go zachować. Jeśli nie, skorzystaj z tych zasobów do zarządzania zachowaniami, aby pomóc Ci ustanowić i utrzymać skuteczną dyscyplinę w klasie w nowej klasie.
Odkąd wszedłeś do klasy w połowie roku, może ci być trudno zbudować społeczność w klasie. Były nauczyciel najprawdopodobniej już go stworzył, a teraz Twoim zadaniem jest kontynuowanie poczucia rodziny wśród uczniów.