Badacze mogą dowiedzieć się wiele o społeczeństwie, analizując artefakty kulturowe, takie jak gazety, czasopisma, programy telewizyjne lub muzyka. Te artefakty kulturowe, które można również uznać za aspekty Kultura materialna, może ujawnić wiele informacji na temat społeczeństwa, które je stworzyło. Socjologowie nazywają badanie tych artefaktów kulturowych analiza treści. Badacze, którzy korzystają z analizy treści, nie badają ludzi, ale badają komunikację, którą wytwarzają, jako sposób na stworzenie obrazu ich społeczeństwa.
Najważniejsze informacje: Analiza treści
- Podczas analizy treści badacze badają kulturowe artefakty społeczeństwa, aby zrozumieć to społeczeństwo.
- Artefakty kulturowe to aspekty kultury materialnej wytwarzane przez społeczeństwo, takie jak książki, czasopisma, programy telewizyjne i filmy.
- Analiza treści jest ograniczona faktem, że może nam tylko powiedzieć, jakie treści wytworzyła kultura, a nie to, jak członkowie społeczeństwa rzeczywiście się czują na temat tych artefaktów.
Analiza treści jest często wykorzystywana do mierzenia zmian kulturowych i badania różnych aspektów kultura. Socjologowie używają go również jako pośredniego sposobu określania postrzegania grup społecznych. Mogą na przykład zbadać, w jaki sposób Afroamerykanie są przedstawiani w programach telewizyjnych lub jak kobiety są przedstawiane w reklamach.
Analiza treści może odkryć dowody rasizm i seksizm w społeczeństwie. Na przykład w jednym badaniu naukowcy przyjrzeli się reprezentacja żeńskich postaci w 700 różnych filmach. Okazało się, że tylko około 30% postaci z rolą mówioną stanowiły kobiety, co świadczy o braku reprezentacji postaci kobiecych. Badanie wykazało również, że osoby kolorowe i osoby LGBT były niedostatecznie reprezentowane w filmie. Innymi słowy, gromadząc dane z artefaktów kulturowych, badacze byli w stanie określić zakres problemu różnorodności w Hollywood.
Przeprowadzając analizę treści, badacze kwantyfikują i analizują obecność, znaczenie oraz relacje słów i pojęć w obrębie badanych artefaktów kulturowych. Następnie wyciągają wnioski na temat komunikatów w artefaktach i kultury, którą badają. W najprostszym ujęciu analiza treści jest ćwiczeniem statystycznym, które polega na kategoryzacji niektórych aspektów zachowania i policzeniu, ile razy takie zachowanie występuje. Na przykład badacz może policzyć liczbę minut, w których mężczyźni i kobiety pojawiają się na ekranie w programie telewizyjnym i dokonuje porównań. Pozwala nam to namalować obraz wzorców zachowań leżących u podstaw interakcji społecznych przedstawianych w mediach.
Mocne strony korzystania z analizy treści
Analiza treści ma kilka mocnych stron metoda badań. Po pierwsze, jest to świetna metoda, ponieważ jest dyskretna. Oznacza to, że nie ma to wpływu na badaną osobę, ponieważ artefakt kulturalny został już wyprodukowany. Po drugie, stosunkowo łatwo jest uzyskać dostęp do źródła medialnego lub publikacji, którą badacz chce studiować. Zamiast próbować rekrutować uczestników badań do wypełniania ankiet, badacz może korzystać z artefaktów kulturowych, które już zostały utworzone.
Wreszcie analiza treści może przedstawiać obiektywne zestawienie wydarzeń, tematów i problemów, które mogą nie być natychmiast widoczne dla czytelnika, widza lub ogólnego konsumenta. Przeprowadzając analizę ilościową dużej liczby artefaktów kulturowych, badacze mogą odkryć wzorce, które mogą nie być zauważalne, patrząc tylko na jeden lub dwa przykłady kultury artefakty.
Słabości korzystania z analizy treści
Analiza treści ma również kilka słabości jako metody badawczej. Po pierwsze, jest ograniczony w tym, co może studiować. Ponieważ opiera się tylko na komunikacja masowa - wizualnie, ustnie lub pisemnie - nie może nam powiedzieć, co ludzie naprawdę myślą o tych obrazach ani czy wpływają na ich zachowanie.
Po drugie, analiza treści może nie być tak obiektywna, jak twierdzi, ponieważ badacz musi dokładnie wybrać i zapisać dane. W niektórych przypadkach badacz musi dokonać wyboru sposobu interpretacji lub kategoryzacji określonych form zachowania, a inni badacze mogą to interpretować inaczej. Ostatnią słabością analizy treści jest to, że może być czasochłonne, ponieważ badacze muszą posortować dużą liczbę artefaktów kulturowych, aby wyciągnąć wnioski.
Bibliografia
Andersen, M.L. i Taylor, H.F. (2009). Sociology: The Essentials. Belmont, Kalifornia: Thomson Wadsworth.