W tym przykładowym planie lekcji uczniowie wzmacniają swoje umiejętności czytania i pisania, rozwijają słownictwo i rozwijają umiejętności krytycznego myślenia poprzez rozwiązywanie i tworzenie rymowanych łamigłówek („hink pinks”). Ten plan jest przeznaczony dla uczniowie w klasach 3–5. To wymaga jeden 45-minutowy okres zajęć.
Jako umiejętność czytania i pisania, słownictwo i krytyczne myślenie umiejętności rozwijają się, będą w stanie rozwiązać coraz trudniejsze różowe róże. Oceniaj te abstrakcyjne umiejętności, organizując szybkie, różowe wyzwania co tydzień lub co miesiąc. Napisz na tablicy pięć trudnych wskazówek, ustaw licznik czasu na 10 minut i poproś uczniów, aby indywidualnie rozwiązali zagadki.
Zsumuj liczbę różowych róż, różowych róż i różowych róż stworzonych przez klasę. Rzuć wyzwanie uczniom, aby podnieśli swój różowy wynik przez wymyślenie różowych róż (a nawet różowych róż - czteroczęściowych różowych róż).
Zachęć uczniów, aby przedstawili różowym różom rodzinę. Różowe róże mogą być odtwarzane w dowolnym momencie - bez materiałów - więc jest to świetny sposób dla rodziców, aby wzmocnić umiejętności czytania i pisania dla dzieci, jednocześnie ciesząc się wspólnie spędzonym czasem.