Przewodnik po przeszłych czasach prostych i przeszłych czasownikach ciągłych

Istnieją dwa podstawowe czasy przeszłe używane do ogólnych stwierdzeń o przeszłości: przeszłość prosta i przeszłość ciągła. Te dwa czasy są całkiem różne. Użyj przeszłości, aby porozmawiać o wydarzeniu, które miało miejsce w pewnym momencie w przeszłości.

• Tom poleciał do Chicago w zeszłym tygodniu.
• Peter odwiedził swoich przyjaciół na Florydzie dwa miesiące temu.

Jeśli jesteś nauczycielem, skorzystaj z tego przewodnika na jak uczyć przeszłości prostej czas na więcej pomocy.

Przeszłość ciągła jest zwykle używana w odniesieniu do wydarzeń, które miały miejsce w tym samym czasie, gdy wydarzyło się coś ważnego w przeszłości.

• Odrabiali lekcje, kiedy przyjechała.
• Jack studiował, podczas gdy Dave gotował obiad.

Przeszłość ciągła służy również do wyrażenia tego, co działo się w określonym momencie w przeszłości.

• Wczoraj uczestniczyłem w wykładzie o 2.30.
• Alice czytała książkę wczoraj o szóstej wieczorem.

Jeśli jesteś nauczycielem, skorzystaj z tego przewodnika na jak uczyć przeszłości w sposób ciągły czas na więcej pomocy.

Pozytywny

Temat + Czasownik + ed OR Nieregularna przeszłość + Obiekty

Ja, Ty, On, Ona, My, Oni> zagrali wczoraj w golfa.
Ja, Ty, On, Ona, My, Oni> poszliśmy na lunch w południe.

Negatywny

Temat + nie (nie zrobił) + Czasownik + Obiekty

Ja, Ty, On, Ona, My, Oni> nie pojechałem na wakacje zeszłego lata.

Temat + nie zrobił (nie robi) + Czasownik + Obiekty

pytania

(Dlaczego, co itp.) + Zrobił + Temat + Czasownik + Obiekty?

Czy> ja, my, oni> uczestniczyli w spotkaniu w zeszłym tygodniu?

Pozytywny

Podmiot + koniuguj czasownik pomocniczy „bądź” + czasownik + -ing.

Byłem, Ty byłeś, On był, Ona była, My byliśmy, Ty byłeś, Oglądali telewizję, kiedy przybyłem.

Negatywny

Podmiot + odmienianie czasownika pomocniczego „bądź” + nie + czasownik + -ing.

Nie byłem, nie byłeś, nie był, ona nie była, nie byliśmy, nie byłeś, oni nie pracowali, kiedy wszedł do pokoju.

pytania

Pytanie słowo + odmień czasownik pomocniczy „bądź” + podmiot + czasownik + -ing

Co robiliście oni o siódmej?
Co ja, on, ona> robię o siódmej?

Przewodniki te zostały przygotowane specjalnie dla początkujących i zawierają dialogi oraz krótki quiz.

• Czas prosty z czasownikiem „być” dla początkujących
• Czas przeszły prosty z regularnymi i nieregularnymi czasownikami dla początkujących

• Oto lekcje na stronie, które koncentrują się na przeszłości prostej lub przeszłości ciągłej i ich przeszłości używać z innymi czasami.
• Więc teraz - lekcja integracji dla studentów wyższego poziomu.
• Wyrażenia czasowe - przeszłość prosta i teraźniejszość idealnie porównane i skontrastowane.
• Integrowanie przeszłości ciągłej - integrowanie przeszłego ciągłego w pisaniu.
• Winny! - lekcja komunikacji z wykorzystaniem różnych czasów przeszłych.

Niektóre działania, które pomogą Ci ćwiczyć:

• Co robiłeś? - Korzystanie z przeszłości ciągłej w połączeniu z przeszłością proste.
• Wakacje we Włoszech - Opisywanie przeszłych wakacji.
• Wyrażenia czasowe i czasy.